音乐启蒙亲子班(3岁以上):本课程是一切音乐类学习的基础,涵盖乐理知识.视唱练耳.音乐素养等教学类容。结合世界先进幼儿教育法,在生动有趣的互动游戏中使孩子轻松掌握音乐知识,更在亲子互动环节中增进亲子感
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孩子渐渐长大了,懂得金钱的价值了,当孩子向大人伸手要钱的时候,你可要当心,孩子此时的心理脆弱着呢!(当然要注意不要让孩子养成乱花钱的恶习)这是两则真实的故事。五块钱的故事是一个女孩子讲的:初中住校,一
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别让孩子太累了!新华学习报纸书让孩子笑着读完小学经常听到很多家长感叹,现在小孩子太累了,从幼儿园开始就上这个班、那个课的,玩的时间太少了,没有快乐的童年……一边这样感叹,一边还是得把孩子往各种班上送,
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声线设计针对人群:对唱歌有较高要求、并想往专业方向发展的人群课程背景:从我们牙牙学语时,就开始接触音乐并学习音乐!从幼儿时的活泼曲风的儿歌到如今多元化演绎出得流行、古典歌曲,我们接触并会演唱出至少上千
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据说是路桥一个小学二年级男孩写的日记,字里行间充满了深情款款、情深意切,被誉为是“史上最萌相思日记”! “今天,是新学期的第一天,我是二年级的学生了,在学校,有一件伤心事。我的一个好同学转学了,
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在某种意义上说,兴趣是最好的老师。小学生对体育课有无兴趣,关键在于教师的诱导和培养,有些教师未充分认识到这点,导致小学生爱体育而不喜欢体育课的现象时有发生,而如何培养学生热爱体育课的兴趣,形成良好的学
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