初高中语文学习的衔接由于初、高中新课程标准对语文学习的要求不尽相同，特别是初中新课程有意淡化、弱化某些语文能力，使学生一入高中便无法适应高中的学习，老师和学生都面临着初高中语文学习“断层”的烦恼。因此

暑假规划进行时STEP 1理清任务线“帮孩子制定暑期规划之前，首先应该召开一次小型的家庭会议，和孩子一起商议一下T A的暑假生活究竟要干些什么？”在资深教育专家王荣辉看来，虽然是暑假，但是对于不少家长

别的妈妈写的幼升小衔接注意事项，我觉得概括得比较全面，发上来给大家看看，不过我忘记了是在哪个网站看到的，不知道转帖算不算侵权。首先是关于幼儿园和小学的差异性：1）生理上的不适应：孩子在幼儿园，基本是保

　　小学一年级学生，如何安排时间才科学?　　鹦鹉岛微信公众号增加家长提问功能两天后已收到不少家长发来的关于孩子学习、成长方面的问题，我们会逐一筛选并让老师给出比较专业的回答。下面是我们的一位家长咨询的

吖今年九月份两岁八个月，准备送幼儿园去，公交的必须满三岁才能上，目前想送小区的私立过渡半年，三月份再插班去公立幼儿园，但这只是我个人想法，不知道到时候能不能行。现在有这样一个问题，小区私立幼儿园交整年

　　四个月产假结束，妈妈要回公司上班，母乳喂养的宝宝不得不面临人生第一次“转奶”问题，能否顺利从母乳过渡到配方奶成了头等大事。之前有听妈妈圈的朋友分享她家宝宝异常痛苦的“转奶”过程，宝宝抵触喝奶粉，饿

丫头，也是五岁五个月了。幼儿园的拼音是都学完了的，最近爱看书了。晚上洗完澡上床后，会拿几本书自己看，早上起来也会看会，但是都仅限于看图片。书里是带拼音的，可她更愿意看图片。对于她看书的习惯，我是赞扬的

可能是接到12345热线反馈，教委有关人员向市民电话回复，说没有说10月份必须搬，需要通过环评检测合格通过再搬园。园里有位家长是汉阳市政的，装修新园的是他们集团旗下的三公司施工。可能这位家长说了一些话

一、调理大脑思绪，提前进入数学情境　　考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易

从历年的情况看，总有许多水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致中高考失败或成绩不理想。如果说考生的知识水平是考生考取理想大学的硬件的话，那么考生在考前以及考试中的心态的稳定、

我是一名一年级小学生的家长，女儿孜孜这个月满7岁了，回顾这一年，有焦虑、有压力、有快乐也有幸福，真的是没想到幼升小能让我五味杂糅酸甜苦辣尝了个遍，慢慢摸索地陪孩子度过了过渡期，学习习惯和生活习惯也初步

前言九年义务教育阶段，每个家庭对孩子的影响和培养方式不同，但是作为父母，你是否发现在孩子的成长过程中，越来越多的事情并不像自己预期的一样，比如孩子的成绩不稳定、与孩子的交流会变得困难等，这些是如何产生

每一位父母都希望自己的宝宝能够聪明点，都希望宝宝能够认识多一点字，好为日后上小学做文字知识储备。但其实孩子的兴趣十分广泛，他们可能喜欢搭积木、插拼图，也可能喜欢玩球、画画，并不是只有对文字感兴趣才好。

我们先来学习一下，注意分有意注意和无意注意。无意注意：是指没有预定的目的，也不需要意志监管的注意。有意注意：预设了目标，需要主观意志力去监督。1. 孩子越小，注意力集中的时间越短。2岁以下：以无意注意

家住武昌光谷这边，请问一下得意的亲们，附近有没有口碑比较好的托班上呢？娃现在快两岁半了，想做一下幼儿园过渡

洋洋，男孩，今年四岁，长得既帅气又可爱。但妈妈介绍说，洋洋口齿不清，发音不准，只有她能听清楚，其他人只能靠猜测。妈妈很着急，上网查专业训练机构，后来找到了我们雨林。通过儿心量表对小帅进行测查，结果是：

　　通常我们可以分三个阶段对幼儿进行刷牙训练。　　第一阶段：当宝宝开始长第一颗牙的时候，也就是大约从六个月开始就要给宝宝“刷牙”了。当然这里所说的刷牙并不使用牙刷，而是父母用干净的纱布包裹自己的食指沾

家里的小朋友在学钢琴，已经学了大半年了，一周一次，目前尚可。老师说孩子学得不错，就是指法比较生疏，需要每天多练习。实话说，也不知道以后孩子能不能坚持，贸然买个几万的钢琴回家也是一大笔花费，如果以后不学

装饰音,是对音的装饰。对音的装饰,用的还是音。这样,装饰音,总是包括基本音(即未被装饰的音)和用以装饰基本音的音两者在内。为什么要装饰?原因很简单,就是为了美。任何一个物品、一件衣服、一个花瓶、一张桌

转眼学期已逐渐接近尾声，近日有不少初一家长反映，孩子现在的成绩和小学相比，无论是分数还是名次，都相距甚远，该怎么办呢？由于升学面临全新的环境，新的老师，新的讲课和交流方式可能正对学生胃口，也可能不尽如