最近江岸区小升初的家长们都比较焦虑,接到优录电话的担心学校选得不够好,没接到电话的担心孩子进不了好学校。其中,有这么一些问题最为集中:为什么不公布元调排名?是不是每个学校都有一个*好的班,其他的班级都
接上一篇,来反馈一下上幼小的感受!因为9月才上小学,所以这里就先不说对上小学有没有好处了,我只说下我看到的和感受到的吧!至于对上学的益处,等孩子入学一段时间了再来分享!28286633我们在这里渡过了
到目前为止,我教了十五年英语,做过英语家教,进过培训机构,当过英语老师,无论是英语启蒙、少儿英语、成人英语,我都教过,细想起来这么多年,真的是关于英语教育的什么都做过了,也教了很多的学生。可以说,英语
有点长,我看了一个多小时,终于看完了,这位妈妈的很多方法还是不错的,比如好的习惯啊,如何对待撒泼啊,之类。。。一、饮水机事件 女儿快一岁时,对什么都好奇,尤其对饮水机的开关好奇,她外婆带着她很担心
想要回答这个问题,小艾老师觉得,不妨从幼儿园往届毕业生身上寻找答案。从好的幼儿园毕业的孩子,不管以后上私立小学还是公立小学,是否一如既往的优秀。小艾老师邀请了三位从武汉艾儿思美国幼稚园毕业的孩子Bon
武昌区今年搞“无分数评价”,期末成绩不下发具体分数,只有ABCD四个等级,老师都不知道原始分数以及各等级对应的分数段,也太神秘了。有人知道吗?
不管什么时代,学霸仿佛总是人们心目中的“英雄”。家长羡慕,老师喜欢,孩子们呢,那就更不用提了——学霸常常就是他们心目中的大神。俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵”!每一位家长都希望自己的孩子成为学霸;
期中考后,“补漏”正当时!分析试卷,将失分点变成涨分点,做期末尖子生期中考试后,成绩,名次又成了家长们热议的话题。不少学生表示自己考分不高在学校要“被比较”在家中还要“被数落”,令他们感到十分反感。其
对于初三生来说,期末是一次重要的水平测试。看着期中成绩单上高低不等的成绩,琢磨着自己在班级乃至全区的位置、排名,有的学生自信爆棚;有的学生唉声叹气,愁眉苦脸……初三学生如何正确看待期中考试成绩,有针对
一个没有奖状的国度叶莹(德国) 《 中国青年报 》( 2015年03月16日 10 版) 国内的同学问我:德国有奖状吗? 我只能回答,在德国洛阳纸贵,没奖状。 每个学期放假时,家
期末考后,有些同学只盯着考试分数,对试卷分析不重视,或根本不会分析,致使考试的检验功能发挥不了作用。这无疑是很坏的习惯,因为不会积累经验、吸取教训的同学在学习上是不可能进步的。事实证明,成绩优异的同学
十五、补牙 女儿上小小班后,终于戒掉了叼着奶瓶睡着的习惯,但她的两颗门牙因为长期泡在奶里,蛀掉了点,于是我计划带她去修补一下,省得越蛀越大。 事先告知女儿,她的牙蛀掉了,如果现在不处理,发展下
二十三、成绩都是浮云 上小学后,女儿仍当自己在幼儿园,考试时自己不做跑去教别人。做题目的思维有时也和别人不太一样。比如一道数学题,某店早上卖了五个苹果,下午卖了七个梨,问如果你是店主该进什么水果,
按理说,父母应该是子女最亲近的人。可事实上,越来越多的中学生不信任父母,有话不愿说给父母听,甚至不愿意回家……这一方面说明中学生由于身心的不断发育成熟,独立意识、自我意识开始增强,试图摆脱家长的约束和
1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,
本人毕业于中国地质大学英语专业,回首这十几年的求学路,自己也曾辅导过学生办过班带过课,以及自身和同学的经历,颇多感悟。为了方便看,我就以点的形式写出来,不写成长篇大论。纯公益贴,绝无炫耀的意思,如果您
初中数学学习必须要会用的学习方法 进入初中后,在数学课的平时学习中,要做到以下几点,能够保证将所学的知识掌握牢固。 1. 课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达
盼望着,盼望着,期末考试总算是结束了,出分数之前,孩子有点紧张。看到读三年级的儿子这紧张样儿, 我心想,这小样儿一个期末成绩就紧张了,心理素质得打磨打磨啊!现在成绩出来了,孩子还没到家,我就收到老师通
高中化学学习的基本方法(1)制订学习计划 学习计划是学生学习的行动指南,它能使学生增强责任感、科学支配时间、积极努力地完成学习任务。主要包括:对上学期学习情况进行分析和小结,提出本学期努力的方向、目
最近发布的《中国中小学生写作业压力报告》显示,2017年,我国中小学生每日写作业的时长是2.82个小时,是日本的3.7倍,韩国的4.8倍,全世界平均水平的近3倍。咱中国的娃娃作业咋这么多?好像怎么做也