2013届学生已经步入高三，这意味着什么？是无忧无虑阶段的终结；是徘徊在大学和大学间的艰难抉择；是对12年校园生活的小小总结；也是18岁成人的新开端……第一个月里，新升高三的学生该准备些什么？巧学教育

一、学会利用语文书　　不要单纯认为读书就是念字，泛泛而读，作用不大，收效甚微。因此有必要首先下一番功夫，学会从整体到局部再从局部到整体，认真研读课本。　　学期初，新书一到手，先要看目录看说明，甚至插图

内容充实是指写进文章里的材料有较高的质量，内容丰富，所选材料对表现中心来说是必要的、足够的，而不是单薄的。这里的“内容”是指写进文章里的思想感情、人物事件和数据资料等等。记叙文中的记叙要素完整，人物事

　　初中的学习与小学截然不同。小学强调算数方法，联想、发散思维，缺少系统性，严密性训练，更多地在细微处入手，讲解小技巧；而初中主要讲解代数和几何。代数是以方程，未知数为基础的，强调抽象的数学推导能力。

一、粗读。 　　先粗略浏览教科书中一元二次方程的有关内容，建立知识框架： 　　二、细读。 　　1.本章重点为一元二次方程的解法。在深刻认识一元二次方程概念基础上，掌握四种基本解题方法。这部分例、习题安

三年级的孩子属于作文起步阶段，老师或者家长最需要做的是怎么让孩子喜欢作文，让孩子不害怕作文，可是现实并不是这样，因为我是从事作文教学研究的老师，亲眼看到无数家长在为孩子的作文发愁。而作文是综合能力的体

初三了，我们应该怎样学语文?　　认真疏理一下自己多年来语文学习中获得的知识和学习中的得失，是初三开学前后必做的功课。那些平时学得较为牵强的部分，那些至今仍然感觉不甚了了的内容，就应该对之做一番整理，并

一对一培优，让孩子更好更全面的掌握课本知识。让孩子为下期的学习做好铺垫，打好基础。 在低年级让孩子接触奥数，其主要目的不在学，而在“兴趣”!即通过有趣的奥数游戏启发学生的兴趣，让孩子喜欢上数学，为孩子

一、循序渐进：制定备考计划。基础、阅读和写作是语文考试的三大板块，每个板块因其复习内容的差异，各有其复习规律和要求。以基础部分为例，它涉及词语积累、古诗文默写、文言文等基本内容。这部分内容面广量大，识

2012年武汉市中考终于结束，亲身陪伴一些孩子们走过这一艰辛的“历程”，除了替他们终于解放感到开心，也对语文教学产生了些许思索。 6月20号中午，刚考完语文，便收到一些学生的短信：老师，作文

小学学习是一个打基础的阶段，并不要求学生去掌握很多的技巧方法，而且最基本的接触知识，了解字词句的构成，学习语言，能够理解一篇文章想说什么，表达的什么中心思想。所以，小学学习，必须掌握好概括这项基本能力

小学语文暑期培优 3-5人小班课程 ：1.阅读和文言文 主要针对孩子在学习上的薄弱环节2.五升六年级语文文言文衔接班提前学习六年级课程，打好学习基础开课时间：7月4号课程时间：一个月，两天开课一次，每

初二物理衔接小班(4-8人),汉口三阳路课外辅导要学好任何一门课程，都要有适合自己的、良好的学习方法，只有这样才会得到事半功倍的学习效果。要学好物理课，首先要重视各学科的横向关联作用，比如：语文的阅读

首先，我们必需以孩子的年龄为根底，把他们的智力开展需求与选书分离起来。简单地说，2岁以内，注重纸张、版面、颜色的请求，2岁以上，注重内容。1岁以内的孩子，吃书撕纸的阶段，选择布书，内容以认知为主。 1

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　学习语文有很多方法，不过怎么在即将到来的2012年中考中取得语文好成绩呢?一下就三个提分要诀，供同学们参考。 1、学习效果 树立端正的学习态度和采取正确的学习方法，明确学习的目的，制定学习计划。端正

汉口三阳路 小升初,初一升初二,初二升初三衔接班 小升初衔接班（语文、数学、英语） 预习，初一知识，培养学习兴趣，良好的学习习惯。 初一升初二衔接班（数学、物理、英语 ） 数学：复习初一的重点、难点

语文，内容丰富，知识广博，引人入胜。要想学好语文，应养成几大良好的语文学习习惯。　　一、读的习惯：　　古人云“读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。可见，阅读能力是语文学习能力的

语文，内容丰富，知识广博，引人入胜。要想学好语文，应养成几大良好的语文学习习惯。　　一、读的习惯：　　古人云“读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。可见，阅读能力是语文学习能力的

语文与其他学科不一样，主要靠"学得"、"习得"，而不仅仅靠老师的"教得".围绕"听说读写"，语文教师常常是反复地教，可很多学生仍然是读书费解其意，作文不得要领。某些问题，知道了答案，但从真正掌握意义上