孩子越小，自控能力就会越低，在不懂的人看来，孩子就是不懂事，不听话。实际上这是他成长中的一种行为过程，怎样去改善他这种形为呢？有因就得有果，那就得了解孩子由于什么原因去造成自我控制能力差呢。青学园教育

初高中语文学习的衔接由于初、高中新课程标准对语文学习的要求不尽相同，特别是初中新课程有意淡化、弱化某些语文能力，使学生一入高中便无法适应高中的学习，老师和学生都面临着初高中语文学习“断层”的烦恼。因此

　　培养孩子的情商是家长必须要做的事情　　情商通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养相关。培养孩

我是一个5岁男孩的妈妈，孩子是虎年出生的小小虎。在孩子成长过程中，我有过很多疑惑，很多烦恼，很多次不知所措，面对诸如“胆量不够”、“被小朋友打不知还手”、“爱哭”等等成长中出现的问题，无从下手。阅读育

资料显示，我国幼儿的心理健康状况不尽如人意。据全国22个城市的调查发现，儿童行为问题的检出率达12．97%。另据上海精神卫生中心对上海市3000名4～5岁的幼儿心理健康调查显示：8．8%的幼儿有不良习

作者：陈小芳教育本身就是一门科学，需要遵循教育心理学和孩子的认知规律，而课程设计（课程开发）则是教育这个科学体系中最尖端的一门科学，它包含对达成课程目标所需的因素、技术和程序来进行构想、计划、选择、乃

别的妈妈写的幼升小衔接注意事项，我觉得概括得比较全面，发上来给大家看看，不过我忘记了是在哪个网站看到的，不知道转帖算不算侵权。首先是关于幼儿园和小学的差异性：1）生理上的不适应：孩子在幼儿园，基本是保

音乐使人愉快，是孤寂时最好的伙伴，是一个人受用终生的财富。无数父母希望挖掘孩子的艺术天赋，让孩子成为下一个郎朗。而无论学习什么，兴趣都是最好的老师。在让孩子成为音乐小神童之前，第一步是培养他/她对音乐

早在2013年，台湾教育主管部门就出台了禁止6岁以下儿童学习英语的规定：为了保护学龄前幼儿的身心发展，禁止6岁以下儿童上英语、珠心算、作文等强调记忆背诵或是严谨思考的脑力课程。据台湾媒体报道，规定未来

作者： 陈小芳伊丽莎白一世与慈禧太后都是世界上最著名的女皇之一。她们都是单身主政国家40余年。但在伊丽莎白一世统治的近半个世纪，英格兰成为欧洲最强大的国家之一。英格兰文化也在此期间达到了一个顶峰，涌现

幼儿的主动性是儿童自身发展的需要。早期培养儿童这种主动学习及探索的精神,使他们获得一定的启蒙性知识与实际操作能力,对儿童以后的学习和发展将起着极其重要的作用。特别是创设一个能允许儿童自己摆弄、操作的重

外向孤独症，指某些人在日常生活中很善于交际、有很好的人缘，看似“外向”，实则“孤独”，没有可以倾诉内心情感的朋友。外向孤独症与医学上的“孤独症”截然不同。 外向孤独症，是一种网络语言，准确点说应该称作

在孩子的成长过程中，我们更加需要关心儿童的心理需求。因为孩子的安全感往往是在小时候养成的。父母对待孩子的态度和关注往往起着至关重要的作用。孩子在幼小的时候并不会表达自己的想法，比如他想要妈妈的拥抱，有

你怎么老把颜色涂到外面去！你这是画的什么啊！苹果不是这样画的，你没吃过苹果吗？.......我们对孩子说过太多否定的话，以至于很多爱画画的孩子讨厌画、不敢画、抗拒画。有一个7岁孩子从小就喜欢画画，特别

孩子一天的学习生活结束了，走在从学校把孩子接回家的路上，一切看似平常，其实，家长与孩子交流的每一句话，都体现着家庭教育的水准与用心。家长来学校接孩子回家时，往往是孩子精神最亢奋、思维最活跃的时刻，所以

早！恋！这！件！事！儿！父母不允许!!!学校不允许!!!国家不允许!!!17466412听到孩子早恋，一般的家长估计都会炸毛。不是回家跪搓衣板，就是上阳台抽衣架，好像教训孩子一顿就完事儿了。 然而并不

最近有很多家长给我留言，说自己的孩子特别自私，别说和别的小朋友分享了，就是分享给爸爸妈妈都不愿意...那么我先给给大家列举一个寻常家庭的普遍现象：这天豆豆一家去公园玩，正好碰到舅舅和刚上小学的小表妹也

孩子0—18岁的成长历程分三个不同的阶段，这三个不同的阶段父母应扮演不同的角色。（一）0—6岁，爱等于陪伴1、智力的塑造：这阶段智力发展最快，50%的智力在4岁前形成，聪明不是脑细胞有多少，而是脑细胞

现在很多孩子都很喜欢哭闹，而哭闹的原因也是多种多样的。一般这种时候，家长就有些手足无措，不知道该怎么让孩子不哭。1、因为要求没有得到满足而哭闹很多学龄前的孩子对于自己想要的东西都是没有耐心等待的，尤其

聪明的宝宝并不是天生注定的，孩子的智力发育与后天环境有更大的关系，尤其是婴幼儿期，正处在宝宝大脑发育的黄金时间，正确良好的生活方式、与孩子相处的方式，可以让宝宝更聪明！我们知道，人的大脑在出生时尚未完