我有一个好朋友,年纪大我一轮,女儿今年读初一.我跟她女儿是很好的朋友,其实论年纪,小家伙应该叫我阿姨的,可我孩子气,每次跟她打成一片,所以弄得我喊她妈妈姐,她喊我姐了.言归正传,我非常推崇朋友的育儿方

武汉少儿英语 武汉少儿英语培训 VISTA《朗文少儿英语》 6—12岁班级类型：6人精品小班 30次课/学期 1.5小时/次学习费用：1—2级 6

暑假了，周围的不少家长都在为孩子报兴趣班，培优班。但是也有些家长们采用了鄙视、不屑的态度对待这些培优者。我想说的是，为孩子报班培优到底怎么了？很多专家学者这个时候就会出现，说应该把自由还给孩子，呼吁家

可爱的宝宝还有另一面　　宝宝不明原由地没完没了的哭闹，你已经很长时间没睡个好觉宝宝身体不好，在凌晨或者半夜来回奔波于家和医院之间;妈妈身体状态不好，爸爸工作繁忙的情况下，能持续多少长时间的耐心呢？　　

1275166512751668谢谢大家的支持和回复让本贴上了妈宝的首页了这篇是我辞职后怀二宝写的孩子成长记录，一直想发帖。生孩子，做月子，大宝上学。。。现在终于有时间整理了。。。。 关于孩

前几天我一个学生的家长对我说：“阳阳最近练琴时总是毛毛躁躁的，老说不想学了很累什么的，老师你抽空帮我们教育下他。”其实，家长说的这种情况在初学钢琴的学生身上是经常出现的。一方面是因为年龄小，相对于枯燥

自从工作以来，特别是担任了班主任之后，一直在思考一个问题，就是如何解决高中生谈恋爱问题，这是学校工作和班主任工作的一个老大难问题。“我也知道高中生谈恋爱没有好处，可我就是喜欢她。”这是我在找一位学生谈

“关怀强迫症”即一个人特别需要别人依赖自己，总是爱向别人提供别人不需要的关怀。并且，这种人还强迫别人接受自己的关怀，从而使别人不能独立。当别人依赖自己的时候，他就会感到满足，感到自己有价值。这种症状会

一般来说，学生中存在的学习方法问题有：　　1．学习无计划。老师叫干什么就干什么，消极被动，没有自己的打算与安排。　　2．不能科学地利用时间。不能抓住轻重缓急，学习没有效率。　　3．学习中死记硬背。抓不

武汉前程教育是由原华师一附中高级教师创办的大型课外辅导培优机构，开设有小初高各年段1对1个性化辅导、精品小班，及小升初、初升高衔接班，艺考生文化课冲刺辅导班等。众多中等及偏上成绩的高考学生被北大、浙大

家长和学生本人一致认为学习不好的原因是因为“笨”，但学校老师认为该学生并不“笨”，所以首先要搞清该生是否真的不够聪明。　　 一、判断学生智力水平高低，心理学中是用智商来表示，从智商的常态分析看，正常学

终于放暑假了，孩子也迎来了难得假期。如今，暑假快过半了，作为家长，一定要抓紧时间想办法给孩子一个快乐而又有意义的假期。可是，你的孩子是不是每天还在沉迷熊大熊二等动画片？是不是霸占了你的手机玩游戏？是不

机构 特点 项目 公立学校英语教学家教等课外辅导其他少儿英语专门培训机构立德教育ABC少儿英语教学理念和目的教孩子简单应用或应试方法，以提高成绩、升学为目的辅导课本知识点，以提高考试成绩、升学为

前一段时间去参加观摩了几堂历史示范课，选手们大都把“小组合作学习”引到的历史课堂，并进行了多角度的探索、尝试，取得了较好的教学效果。但出现的问题也比较突出。《课程标准》中指出：“教师要尊重学生的创造性

教育篇： 1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼

转发一篇值得分享的育儿贴，我个人看的很有感触，与大家分享。人生在世，完全地免俗也确实太难。但不管怎样，在心中保留一些无条件的爱的情感，对自己、对最亲爱的人来说，都非常非常重要。想有个女儿，就有了一个女

人们很早就开始关注情商教育。美国哈佛大学心理学教授丹尼尔.葛尔曼，写了一本书叫《情商》。这本书讲述了我们对自己的各种情绪、情感认知、把握、管控的能力的内容。并对这四各方面进行了剖析。第一是；对自己情感

树仁荟教育专家研究认为，父母对待子女的方式，对子女的情感世界有长远而深刻的影响。因此，想要孩子具有高情商，家长必须力争做到：（1）加强自身的情感训练，提高自身的素质，具备基本的情商。（2）对孩子细心一

104414051.为什么有的人和父母的关系处得很僵? 2.一个家庭长大的孩子长大后为什么会有天壤之别? 一位朋友和我聊天，她对自己的个性很不满意，说自己没有主见、没有个性、自卑，自己的事情

幼儿是积极主动的学习者 幼儿具有独立的思想，意识和行为，他们对周围事物有着与生俱来的探究与学习愿望。 幼儿天生具有一定的学习能力，他们通过感官、动作、语言与周围环境互动，无时无刻