与硫酸有关的化学方程式：　　2NaOH(或KOH)+H2SO4==Na2SO4+2H2O现象：不明显　　Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O现象：红色固体溶解，生成黄色溶液　　Cu

　　张老师，武汉某重点中学一线数学老师，22年教龄，毕业于华中师范大学，座右铭：没有教不好的学生，只有没用对方法的老师。　　1、常年带初三毕业班，多次参与武汉市中考试卷命题；　　2、所带毕业班数学平均

相对来说，化学不及语数英重要，临近中考，自然没有太多时间进行重点复习，如果仅靠学校的几节课，对于很多孩子，要么吃不消，因为进度快；要么吃不饱，因为题目少。名师助阵，同步提高，绝对满足你的学习需求！潘老

一、考前误区，你中了几条？ 误区1：认为自己已经“定型”，复习缺乏热情。 考前2个月，很多学生会觉得自己已经“定型”了，被动等待中考，心静不下来，缺乏学习热情，被时间牵着走。 误区2

临沂高中理综辅导效果怎样,一对一定制补习怎么收费，一对一，作为个性化辅导教育的首倡者，我们致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯

王老师，本地重点学校一线在职老师，多年来一直从事初中化学教学工作，多次参与中考阅卷工作。熟悉9年级化学教材，洞悉中考考点，对中学生化学课外辅导有丰富的教学经验和管理经验，针对各种类型的学生，采用不同的

慈溪初二年级增加了新的学科门类（物理），难度也有大幅提升，既要有良好的语文、数学基础，又要求有较高的抽象思维能力。数学也由代数进入平面几何，要求形数结合，由演算到推理，对想象和逻辑思维的能力都提出较高

东莞初三化学补习班地址在哪,化学是理科中的文科，初中化学课本中有五六十个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式。在1对1教学中激发学生学习的积极性和创造性, 同时注重

北京学大教育告诉你初中化学怎样“记忆”1、简化记忆化学需要记忆的内容多而复杂，同学们在处理时易东扯西拉，记不全面。北京学大教育建议克服它的有效方法是：在理解的基础上，通过几个关键的字或词组成一句话，或

　　化学是以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学，它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、化合物的分类及相互间的关系等知识，充满了唯物辩证法

武汉前程教育开设有小初高各年段1对1个性化辅导、精品小班等。作为一家武汉大型本土化的1对1培优机构，让学生学得好，考得好，分数高，前程独创的“四步教学法”有效的解决各类学习问题，达到精准提分。　　初中

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武汉前程教育是由原华师一附中高级教师创办的大型课外辅导培优机构，开设有小初高各年段1对1个性化辅导、精品小班，及小升初、初升高衔接班，艺考生文化课冲刺辅导班等。众多中等及偏上成绩的高考学生被北大、浙大

二基本知识、理论： 1、空气的成分：氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%, 二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03% 2、主要的空气污染物：NO2 、CO、SO2、H2S、NO

一基本概念： 1、化学变化：生成了其它物质的变2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化

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巧学教育初中数理化特色小班(4-8人) 初一初二：同步辅导班（20课时，50元/课时）课程内容：基础知识梳理，重难点突破适合学员：中等水平，80分以下教学目标：基础知识过关，提高至80分以上 初一初二

初三化学学习方法1、激发兴趣兴趣是最好的老师。刚接触一门新的学科，大多数同学都抱有极大的兴趣。但随着学习的深入、内容的加深，部分同学的新鲜感会慢慢消失，学习成绩就可能渐渐下滑，所以我们还要注意保持住浓

专题一 空气、氧气 【适合学生】 初三学生进行第二轮复习使用。 新高一学生系统的复习巩固初中化学知识，为新高一的化学学习打好坚实基础。 【训练目的】 使系统知识习题化，在习题中体味考点呈现方式，